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miércoles, 4 de junio de 2025

Conocemos a Kandinsky

 

KANDINSKY FUE UN PINTOR RUSO. 



VAMOS A CONOCER UN POCO A ESTE GRAN PINTOR Y SU ARTE.








ESTAS SON ALGUNAS DE LAS OBRAS MÁS FAMOSAS DE KANDINSKY

CUADRADOS Y CÍSCULOS CONCÉNTRICOS



NEGRO Y VIOLETA



SUAVE DURO



MUCHOS CÍCULOS



HACIA ARRIBA



COMPOSICIÓN VIII




CÍCULOS DENTRO DE CÍRCULO

















viernes, 11 de abril de 2025

Yayoi Kusama

 

Conoccccemos a Yayoi Kusama.















lunes, 29 de marzo de 2021

Finalización del Proyecto "Elaboración de un Mapa del casco Histórico de Zafra"

 Durante esta semana hemos conocido diferentes rincones de nuestro "Casco Histórico". Esos lugares que son especiales para nosotros. La primera parte del proyecto consistió, en buscar esos rincones especiales, para compartirlos con el resto de los compañeros. Así fue como descubrimos todos estos lugares.



Una vez que conocimos todos estos lugares, decidimos realizar un mapa de nuestro casco antiguo, en el que aparecían todos esos rincones con nuestras fotografías.

Este fue el resultado:


Así elaboramos nuestro mapa.





domingo, 16 de febrero de 2020

El “Museo Del Prado” del Pedro de Valencia

Esta semana hemos conocido algunas obras de este gran museo.
Ángela Muñoz nos trajo la obra de Sorolla, “Niños jugando en la playa”.



María también nos mostró una obra de Sorolla, “Paseo a orillas del mar”



También nos trajo la obra de “La Virgen del Rosario con el niño” de Murillo.




Y “La fragua de Vulcanologías” de Velazquez.



Carlos nos trajo una obra De Goya, “La familia de Carlos IV”






Izan también trajo una obra De Goya “Muchachos trepando a un árbol”.


También nos trajo una obra que nos llamó mucho la atención, “El jardín de las delicias” de El Bosco.







Ana trajo un cuadro de Pablo Picasso que se llama “Arlequín sentado”.





El último cuadro de nuestra colección es “Lucha de San Jorge y el Dragón” de Rubens, que nos lo trajo Pepe.






Os dejamos con el vídeo donde nos cuentan ellos sus obras preferidas.









martes, 11 de febrero de 2020

Proyecto de Investigación: “Las Meninas”

Esta semana hemos investigado mucho sobre un cuadro muy especial.





Se llama “Las Meninas” y nos ha enamorado a todos. Os dejamos aquí la prueba de ello.




   







domingo, 9 de febrero de 2020

La Menina de 4 años

Esta semana hemos estado descubriendo muchas cosas del cuadro de “Las Meninas”
 y de Velázquez, su pintor.
Cuando nos planteamos este proyecto de investigación decidimos, que como producto queríamos convertirnos en pintores como él. Pintar un cuadro de Meninas.
La señorita Annie nos ha ayudado a conseguir que esto sea posible. 
Muchas gracias Seño por tu gran trabajo.
Os dejamos con el vídeo para que disfrutéis del resultado de nuestra 
gran obra colectiva de los alumnos de 4 años.





viernes, 31 de enero de 2020

Proyecto de investigación “ Las Medinas”

El miércoles tuvimos una visita muy especial. La señorita Almudena vino a visitarnos acompañada de  unos amigos muy peculiares.



Seguro que esta es una imagen que os  resulta familiar. Son los personajes de un cuadro que se llama “Las Meninas”.



Estos son el Rey Carlos  V, Felipe II y los infantes.



Aquí tenemos a las Meninas.


Nos dejaron impresionados con sus trajes. Eran muy anchos y tenían alambres por dentro.
Decían que era muy difícil andar con esos trajes y que para pasar por las puertas había que hacerlo de
lado porque si no se quedaban atascadas.  Es una de las cosas que más nos ha intrigado.

Hemos pensado que esta semana podríamos dedicarnos a investigar sobre este cuadro.
Comenzamos analizando las cosas que sabíamos sobre este tema:


Una vez que sabíamos la información que manejábamos, nos dispusimos a analizar qué información nos gustaría descubrir.




Ahora era el momento de decidir cómo íbamos a obtener la información que estábamos y organizarnos.



Después de realizar las estrategias vino a darnos clase la señorita Almudena y nos proporcionó un dato muy interesante.



Así es como nos ha quedado el mural.




Hemos quedado en que el martes nos va a visitar por la mañana, con un grupo de alumnos que conocen muchas cosas de este cuadro y así podremos preguntarle todas las dudas que nos vayan surgiendo.

Después nos hemos organizado y cada uno ha decidido que era lo que quería investigar para compartirlo con el resto el lunes.